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Las proyecciones oficiales contemplan la incorporación de casi 2,000 espacios de clase durante este año, con una fuerte concentración de obras en el Gran Santo Domingo y municipios de alta demanda.
Con la meta de contener la presión por cupos en el sistema educativo público, la Dirección de Infraestructura Escolar (DIE) del Ministerio de Educación (Minerd) contempla la incorporación de 1,988 nuevas aulas a lo largo de 2026. La medida busca recortar el déficit nacional de 87,219 a 17,639 espacios pendientes para el cierre del año, lo que representaría una disminución del 79.8 % en el faltante registrado a mitad del período.
De acuerdo con las estimaciones de la DIE, la habilitación de estos nuevos espacios permitirá responder a la demanda de 69,580 estudiantes, calculando una capacidad máxima de 35 alumnos por aula, según los parámetros estipulados en la normativa vigente.
Avances del programa y cronograma de entregas
El plan de infraestructura registra un avance progresivo distribuido en dos etapas claves dentro del calendario escolar:
Primera fase (corte a junio de 2026): Se contabilizaron 1,034 aulas entre entregadas y en ejecución, diseñadas para absorber 36,190 estudiantes en el inicio del ciclo lectivo 2026-2027, cubriendo un 41.5 % del déficit identificado.
Segunda fase (agosto-diciembre de 2026): Se proyecta la adición de 954 aulas restantes para completar la meta anual y reducir el faltante residual a 17,639 inscripciones pendientes a nivel nacional.
Sumando las 1,878 aulas incorporadas en 2025 (entre infraestructuras fijas y módulos móviles), el sistema educativo habrá sumado un total de 3,866 salones de clase en un período de dos años.
Zonas con mayor concentración de la demanda
Del total de aulas programadas para este año, 1,579 cuentan con delimitación territorial en 26 provincias y el Distrito Nacional. El mayor volumen de construcción se focaliza en las demarcaciones urbanas con mayor crecimiento poblacional y presión de matrícula.
| Municipio / Demarcación | Nuevas Aulas Proyectadas |
| Santo Domingo Este | 152 |
| Santo Domingo Oeste | 108 |
| Los Alcarrizos | 96 |
| San Pedro de Macorís | 84 |
| Santiago | 75 |
| Azua | 52 |
En su conjunto, el Gran Santo Domingo concentrará 453 de los nuevos espacios de clase. En contraste, provincias como Espaillat, Hato Mayor, Hermanas Mirabal, San José de Ocoa y Pedernales no tienen asignación de planteles dentro de este paquete específico.
A pesar de las proyecciones gubernamentales, sectores del ámbito magisterial señalan la necesidad de monitorear la ejecución efectiva de las obras para garantizar que la oferta responda de manera oportuna al crecimiento continuo de la matrícula estudiantil.
